Analisis Para Tokoh Dalam Novel Mencintaimu Dalam Doa Karya Shineeminka
DOI:
https://doi.org/10.31949/educatio.v7i3.1303Abstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan tentang struktur kepribadian dan klasifikasi emosi para tokoh yang terdapat dalam novel “Mencintaimu dalam Doa”. Analisis perilaku dan kejiwaan tokoh menggunakan Teori psikologi kepribadian yang dikembangkan oleh Sigmund Freud dengan memadukan teori dinamika kepribadian dengan mekanisme pertahanan dan konflik, dan klasifikasi emosi para tokoh dalam novel. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode analisis isi kualitatif. Teknik pengumpulan datanya menggunakan teknik analisis isi dokumen. Sedangkan teknik analisis datanya menggunakan teknik meringkas teks dengan langkah-langkah; 1) Reduksi Data, 2) Penyajian data, 3) penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan Struktur kepribadian para tokoh dibagi menjadi id, ego, superego. Klasifikasi emosi terdiri dari rasa bersalah, rasa bersalah yang dipendam, kebencian, menghukum diri sendiri, rasa malu, kesedihan, dan rasa cinta. Emosi lahir dari proses melalui struktur kepribadian lebih dahulu. Struktur kepribadian berperan aktif, sadar atau tidak disadari oleh manusia.
Keywords:
Struktur Kepribadian, Klasifikasi emosiDownloads
Download data is not yet available.
References
Abraham, I. 2017. Struktur Kepribadian Tokoh dalam Novel Surat Kecil Untuk Tuhan Karya Agnes Davonas. Jurnal Keilmuan, Bahasa, Sastra, dan Pengajaranya Vol. 1 No. 1 hal. 55-63: Universitas Kanjurahan Malang.
Alwisol. 2018. Psikologi Kepribadian. Malang: UMM Press.
Aminuddin. 2012. Pengantar Apresiasi Karya Sastra. Bandung: Sinar Baru Algensindo.
Andriyani. 2017. Watak Tokoh, Nilai Moral, dan Nilai Budaya dalam Novel Love Sparks In Korea Karya Asma Nadia. PEMBAHSI. 7(2):1-9.
Arikunto, S. 2014. Prosedur Penelitian Sastra Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Asrori, M. 2009. Psikologi Pembelajaran. Bandung: CV Wacana Prima.
Aulia, B. 2020. Trauma Kejiwaan Tokoh Utama dalam Novel Lelaki Harimau Karya Eka Kurniawan. Jurnal Bindo Sastra 4 (1) (2020):29-37.
Emzir dan Saifur R. 2016. Teori dan pengajaran Sastra. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Endraswara, S. 2013. Metode Penelitian Psikologi Sastra. Yogyakarta:
Media Presindo.
Escarpit, R. 2011. Sosiologi Sastra. Jakarta: Yayasan Obor Indonesia.
Faruk. 2012. Metode Penelitian Sastra. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Hidayati, N. 2013. Analisis Psikologi Sastra dan Nilai-nilai Pendidikan dalam Novel Hafalan Shalat Delisa Karya Tere Liye. Tesis. Surakarta : Universitas Sebelas Maret.
Hamali, S. 2018. Kepribadian dalam Teori Sigmound Freud dan Nafsiologi dalam Islam. Tesis Lampung : UIN Raden Intan Lampung.
Kosasi. 2017. Apresiasi Sastra Indonesia. Jakarta: Nobel Edumedia.
Kuntjojo. 2019. Psikologi Kepribadian. Kediir: Universitas Nusantara PGRI Kediri.
Listyarti, R. 2012. Pendidikan Karakter dalam metode Aktif, Inovatif, dan Kreatif. Jakarta: Erlangga.
Martilopa, N. 2018. Struktur Kepribadian dan Klasifikasi Emosoi Tokoh Utama dalam Novel Lelaki Harimau Karya Eka Kurniawan (Sebuah Kajian Psikologi Sastra). Tesis tidak diterbitkan. Palembang: Universitas PGRI Palembang.
Minderop, A. 2010. Psikologi Sastra. Jakarta : Yayasan Obor Indonesia.
Minderop, A. 2015. Metode Karakterissasi Telaah Fiksi. Jakarta: Yayasan Obor Indonesia.
Muslimah, S. 2019. Analisis Novel Assalamualaikum Calon Imam Karya Ima Madiniah (Aspek Psikologis). PEMBAHSI. 9(1):67-76.
Nurgiyantoro, B. 2010. Penilaian Pembelajaran Bahasa. Yogyakarta: BPFE Yogyakarta.
Nurgiyantoro, B. 2015. Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: Gajah Mada University Press.
Paduska, B. 2000. Empat Teori Kepribadian. Jakarta : Restu Agung
Ratna, N. K. 2011. Teori, Metode, dan Teknik Penelitian Sastra. Yogyakarta : Pustaka Pelajar.
Ratna, N. K. 2013. Paradigma Sosiologi Sastra.Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Rohmadi, M., Astuti, R.E., dan Mujiyanto, Y. 2016. Analisis Psikologi Sastra dan Nilai Pendidikan dalam Novel Entrok Karya Okky Mandasari serta Relevansinya Sebagai Materi Pembelajaran Sastra di SMA. Tesis. Universitas Sebelas Maret.
Rohimah M. N. 2011. Pendidikan karakter Berbasis Sastra. Jogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Rokhmawan, T. 2018. Psikoanalisis Tokoh Remaja dalam Novel Misteri Cinta Segi Lima Karya S.Mara GD. Pasuruan: Dalam jurnal hasta Wijaya.
Rosdiana, Y. 2012. Bahasa dan Sastra Indonesia. Jakarta: Universitas Terbuka.
Semi, A. 2012. Metode Penelitian Sastra. Bandung: CV Angkasa.
Shineeminka. 2019. Mencintaimu Dalam Do’a. Jawa Tengah : Grass Media.
Siswantoro. 2016. Metode Penelitian Sastra. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Sriwilujeng, D. 2017: Panduan Implementasi Penguatan Pendidikan Karakter. Jakarta: Erlangga.
Sugiyono. 2018. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Suprapto, L. 2014. Kajian Psikologi Sastra dan Nilai Karakter Novel 9 dari Nadia Karya Leila Chudori. Basastra Jurnal Penelitian Bahasa, Sastra Indonesia dan Pengajarannya nomor 3, Agustus 2014, ISSN 12302-6405.
Supratiknya, A. 2015. Metodologi Penelitian Kuantitatif & Kualitatif Dalam Psikologi. Yogyakarta: Universitas Sanata Dharma.
Suryabrata, S. 2012. Psikologi Kepribadian. Jakarta: PT.Rajagrafindo Persada
Susanto., I. 2015. Struktur Kepribadian dalam Novel Fatimah Az-Zahra Karya Sibel Eraslan (Psikologi Sastra). Tesis tidak diterbitkan. Palembang: Universitas PGRI Palembang.
Suyatno, S. 2010. Teknik Pembelajaran Bahasa dan Sastra. Surabaya: SIC.
Tarigan, H.G. 2012. Prinsip-Prinsip Dasar Sastra. Bandung: Angkasa.
TIM Dosen PGRI-PLG. 2020-2021. Pedoman Penulisan Tesis Program Pascasarjana Universitas PGRI Palembang. Palembang.
Turmuzi. 2013. Watak dan Perilaku Tokoh Jumena Marta Wangsa dalam Naskah Drama Sumur Tanpa Dasar karya Arifin C. Noor. Tesis, Universitas Negeri Semarang.
Waode N. 2017. Unsur Psikologis dan Perkembangan Karakter Tokoh Utama dalam Novel Di Bawah Kebesaran-Mu Hamba. Jurnal Bastra Volume 1 Nomor 4 Maret 2017.
Wardiah, D. 2017. Unsur-Unsur Kebudayaan dalam novel Hanya Sebutir Debu Karya Sandi Firly. Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang.
Wibowo, H. dan Iin H. 2018. Materi Umum Bahasa Indonesia SMP. Depok: Puri Cipta Media.
Yuliana, S. R .2018. Klasifikasi Emosi Tokoh dalam Novel Maryam Karya Okky Madasari Kajian Psikologi Sastra David Krech. Diploma thesis, Universitas Negeri Makassar.
Alwisol. 2018. Psikologi Kepribadian. Malang: UMM Press.
Aminuddin. 2012. Pengantar Apresiasi Karya Sastra. Bandung: Sinar Baru Algensindo.
Andriyani. 2017. Watak Tokoh, Nilai Moral, dan Nilai Budaya dalam Novel Love Sparks In Korea Karya Asma Nadia. PEMBAHSI. 7(2):1-9.
Arikunto, S. 2014. Prosedur Penelitian Sastra Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Asrori, M. 2009. Psikologi Pembelajaran. Bandung: CV Wacana Prima.
Aulia, B. 2020. Trauma Kejiwaan Tokoh Utama dalam Novel Lelaki Harimau Karya Eka Kurniawan. Jurnal Bindo Sastra 4 (1) (2020):29-37.
Emzir dan Saifur R. 2016. Teori dan pengajaran Sastra. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Endraswara, S. 2013. Metode Penelitian Psikologi Sastra. Yogyakarta:
Media Presindo.
Escarpit, R. 2011. Sosiologi Sastra. Jakarta: Yayasan Obor Indonesia.
Faruk. 2012. Metode Penelitian Sastra. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Hidayati, N. 2013. Analisis Psikologi Sastra dan Nilai-nilai Pendidikan dalam Novel Hafalan Shalat Delisa Karya Tere Liye. Tesis. Surakarta : Universitas Sebelas Maret.
Hamali, S. 2018. Kepribadian dalam Teori Sigmound Freud dan Nafsiologi dalam Islam. Tesis Lampung : UIN Raden Intan Lampung.
Kosasi. 2017. Apresiasi Sastra Indonesia. Jakarta: Nobel Edumedia.
Kuntjojo. 2019. Psikologi Kepribadian. Kediir: Universitas Nusantara PGRI Kediri.
Listyarti, R. 2012. Pendidikan Karakter dalam metode Aktif, Inovatif, dan Kreatif. Jakarta: Erlangga.
Martilopa, N. 2018. Struktur Kepribadian dan Klasifikasi Emosoi Tokoh Utama dalam Novel Lelaki Harimau Karya Eka Kurniawan (Sebuah Kajian Psikologi Sastra). Tesis tidak diterbitkan. Palembang: Universitas PGRI Palembang.
Minderop, A. 2010. Psikologi Sastra. Jakarta : Yayasan Obor Indonesia.
Minderop, A. 2015. Metode Karakterissasi Telaah Fiksi. Jakarta: Yayasan Obor Indonesia.
Muslimah, S. 2019. Analisis Novel Assalamualaikum Calon Imam Karya Ima Madiniah (Aspek Psikologis). PEMBAHSI. 9(1):67-76.
Nurgiyantoro, B. 2010. Penilaian Pembelajaran Bahasa. Yogyakarta: BPFE Yogyakarta.
Nurgiyantoro, B. 2015. Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: Gajah Mada University Press.
Paduska, B. 2000. Empat Teori Kepribadian. Jakarta : Restu Agung
Ratna, N. K. 2011. Teori, Metode, dan Teknik Penelitian Sastra. Yogyakarta : Pustaka Pelajar.
Ratna, N. K. 2013. Paradigma Sosiologi Sastra.Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Rohmadi, M., Astuti, R.E., dan Mujiyanto, Y. 2016. Analisis Psikologi Sastra dan Nilai Pendidikan dalam Novel Entrok Karya Okky Mandasari serta Relevansinya Sebagai Materi Pembelajaran Sastra di SMA. Tesis. Universitas Sebelas Maret.
Rohimah M. N. 2011. Pendidikan karakter Berbasis Sastra. Jogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Rokhmawan, T. 2018. Psikoanalisis Tokoh Remaja dalam Novel Misteri Cinta Segi Lima Karya S.Mara GD. Pasuruan: Dalam jurnal hasta Wijaya.
Rosdiana, Y. 2012. Bahasa dan Sastra Indonesia. Jakarta: Universitas Terbuka.
Semi, A. 2012. Metode Penelitian Sastra. Bandung: CV Angkasa.
Shineeminka. 2019. Mencintaimu Dalam Do’a. Jawa Tengah : Grass Media.
Siswantoro. 2016. Metode Penelitian Sastra. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Sriwilujeng, D. 2017: Panduan Implementasi Penguatan Pendidikan Karakter. Jakarta: Erlangga.
Sugiyono. 2018. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta.
Suprapto, L. 2014. Kajian Psikologi Sastra dan Nilai Karakter Novel 9 dari Nadia Karya Leila Chudori. Basastra Jurnal Penelitian Bahasa, Sastra Indonesia dan Pengajarannya nomor 3, Agustus 2014, ISSN 12302-6405.
Supratiknya, A. 2015. Metodologi Penelitian Kuantitatif & Kualitatif Dalam Psikologi. Yogyakarta: Universitas Sanata Dharma.
Suryabrata, S. 2012. Psikologi Kepribadian. Jakarta: PT.Rajagrafindo Persada
Susanto., I. 2015. Struktur Kepribadian dalam Novel Fatimah Az-Zahra Karya Sibel Eraslan (Psikologi Sastra). Tesis tidak diterbitkan. Palembang: Universitas PGRI Palembang.
Suyatno, S. 2010. Teknik Pembelajaran Bahasa dan Sastra. Surabaya: SIC.
Tarigan, H.G. 2012. Prinsip-Prinsip Dasar Sastra. Bandung: Angkasa.
TIM Dosen PGRI-PLG. 2020-2021. Pedoman Penulisan Tesis Program Pascasarjana Universitas PGRI Palembang. Palembang.
Turmuzi. 2013. Watak dan Perilaku Tokoh Jumena Marta Wangsa dalam Naskah Drama Sumur Tanpa Dasar karya Arifin C. Noor. Tesis, Universitas Negeri Semarang.
Waode N. 2017. Unsur Psikologis dan Perkembangan Karakter Tokoh Utama dalam Novel Di Bawah Kebesaran-Mu Hamba. Jurnal Bastra Volume 1 Nomor 4 Maret 2017.
Wardiah, D. 2017. Unsur-Unsur Kebudayaan dalam novel Hanya Sebutir Debu Karya Sandi Firly. Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang.
Wibowo, H. dan Iin H. 2018. Materi Umum Bahasa Indonesia SMP. Depok: Puri Cipta Media.
Yuliana, S. R .2018. Klasifikasi Emosi Tokoh dalam Novel Maryam Karya Okky Madasari Kajian Psikologi Sastra David Krech. Diploma thesis, Universitas Negeri Makassar.
Published
2021-08-11
How to Cite
Ivana A., E. ., Wardiah, D. ., & Fitriani, Y. . (2021). Analisis Para Tokoh Dalam Novel Mencintaimu Dalam Doa Karya Shineeminka. Jurnal Educatio FKIP UNMA, 7(3), 1091–1103. https://doi.org/10.31949/educatio.v7i3.1303
Issue
Section
Articles
License
An author who publishes in the Jurnal Educatio FKIP UNMA agrees to the following terms:
- Author retains the copyright and grants the journal the right of first publication of the work simultaneously licensed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal
- The author is able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book) with the acknowledgment of its initial publication in this journal.
- The author is permitted and encouraged to post his/her work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of the published work
