PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR

Abstract

Perkembangan teknologi dalam dunia pendidikan menuntut guru untuk menghadirkan pembelajaran yang lebih menarik dan sesuai dengan karakteristik siswa abad 21. Namun, dalam praktiknya, banyak pembelajaran di sekolah dasar masih menggunakan media konvensional yang kurang mampu menumbuhkan minat belajar siswa. guna mengkaji sejauh mana media interaktif dapat menjadi solusi untuk meningkatkan motivasi dan keterlibatan siswa dalam belajar. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan pengaruh media pembelajaran interaktif terhadap minat belajar siswa sekolah dasar. Metode studi pustaka, yaitu mengkaji berbagai jurnal, buku, dan penelitian terdahulu yang relevan. Penelitian ini dilakukan dengan menelaah teori dan temuan penelitian yang telah ada, kemudian menarik sintesis mengenai peran media interaktif dalam pembelajaran. Hasil kajian menunjukkan bahwa media pembelajaran interaktif secara konsisten memberikan pengaruh positif terhadap minat belajar siswa, terlihat dari peningkatan perhatian, motivasi, partisipasi aktif, serta ketertarikan siswa terhadap materi pembelajaran. Dengan demikian, media pembelajaran interaktif dapat di jadikan strategi efektif untuk meningkatkan minat belajar siswa sekolah dasar.