ANALISIS KEBUTUHAN GURU DAN PESERTA DIDIK TERHADAP PENGEMBANGAN BAHAN AJAR FANTASIA BERBASIS ANDROID PADA PEMBELAJARAN MENYIMAK KELAS VII SMP DI PATI

Authors

  • Setyowati Universitas Islam Sultan Agung, Indonesia
  • Oktarina Puspita Wardani Universitas Islam Sultan Agung, Indonesia

Abstract

Bahan ajar memainkan peran penting dalam pendidikan, tidakhanya sebagai sumber informasi, tetapi juga sebagai alat untukmeningkatkan keterampilan siswa. Namun, banyak materipendidikan konvensional, seperti buku teks, tidak menarik minatsiswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahanajar Fantasia berbasis Android untuk pembelajaran menyimakteks cerita fantasi pada siswa kelas VII di Pati. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan(Research and Development), yang mengikuti lima tahap: potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasidesain, dan revisi desain. Data dikumpulkan melalui wawancaradengan guru dan siswa, serta observasi untuk menganalisiskebutuhan produk. Hasil analisis menunjukkan bahwa terdapatkeinginan kuat untuk mengembangkan materi yang interaktifdan menarik, dengan elemen multimedia yang dapatmeningkatkan pemahaman siswa. Penelitian ini juga menyorotipentingnya penggunaan teknologi dalam pembelajaran untukmeningkatkan minat dan motivasi siswa. Denganmengembangkan bahan ajar berbasis Android, diharapkan siswadapat belajar dengan cara yang lebih menyenangkan dan interaktif, serta memiliki akses ke materi yang lebih variatif. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi terhadappengembangan bahan ajar digital yang lebih efektif di sekolah-sekolah.

Keywords:

bahan ajar, android, pembelajaran menyimak

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Abstract Views : 4
Downloads Count: 0

Published

20-08-2025

How to Cite

Setyowati, & Oktarina Puspita Wardani. (2025). ANALISIS KEBUTUHAN GURU DAN PESERTA DIDIK TERHADAP PENGEMBANGAN BAHAN AJAR FANTASIA BERBASIS ANDROID PADA PEMBELAJARAN MENYIMAK KELAS VII SMP DI PATI. Diglosia : Jurnal Pendidikan, Kebahasaan, Dan Kesusastraan Indonesia, 9(2), 243–254. Retrieved from https://www.ejournal.unma.ac.id/index.php/diglosia/article/view/13477

Issue

Section

Articles

Similar Articles

1 2 3 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.