Studi Kasus: Pemanfaatan Quizizz Dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Di Sekolah Dasar

Abstract

Pemanfaatan teknologi merupakan suatu aspek yang mempengaruhi pendidikan. Hal ini memberikan rangsangan kepada guru untuk dapat menggunakan teknologi dalam proses pembelajran. Penelitian ini bertujuan untuk meninjau penggunaan teknologi dalam kegiatan pembelajaran bahasa Inggris yang berada di salah satu sekolah dasar yang terdapat di Majalengka. Dalam penelitian ini kami menggunakan metode kualitatif, berdasarkan studi kasus yang telah dilakukan. Dalam pemanfaatan teknologi ini siswa menggunakan smartphone sebagai alat pembelajaran dan untuk aplikasi pendukungnya yaitu Quizizz. Hasil penelitian ini akan menunjukkan media pembelajaran tersebut  akan menghasilkan pembelajaran yang kreatif, inovatif dan menyenangkan pada pembelajaran bahasa Inggris.