Aplikasi Mengenal Bahasa Sunda Berbasis Android Dalam Dunia Pendidikan
DOI:
https://doi.org/10.31949/educatio.v7i4.1605Abstract
Bahasa Sunda adalah bahasa kedua yang digunakan dalam berinteraksi di Sekolah Dasar Negeri 06 Citeureup Bogor. Dan Bahasa Sunda menjadi salah satu bahasa yang masuk dalam kurikulum pembelajaran khususnya di Jawa Barat. Latar belakang penelitian ini adalah minimnya pengetahuan siswa dalam penggunan bahasa Sunda di Sekolah. Dan belum adanya aplikasi yang digunakan sebagai media dalam belajar. Peneliti membuat aplikasi bahasa Sunda yang dapat digunakan oleh siswa mulai dari usia 8 tahun ke atas. Kebutuhan perangkat keras yang diperlukan untuk implementasi aplikasi ini adalah gadget/ smartphone berbasis Android. Spesifikasi Android yang digunakan minimal Android Jelly Bean, RAM minimal 512 MB RAM, memory minimal:4GB Rom. Aplikasi ini dapat digunakan secara offline yang memudahkan dalam memahami bahasa Sunda. Fokus dalam pembuatan aplikasi bahasa Sunda ini antara lain adalah sebagai pendukung akademik pada sekolah di Sekolah Dasar 06 Citeureup, Bogor. Tujuan pembuatan aplikasi ini adalah menciptakan siswa yang dapat mencintai keanekaragaman budaya khususnya bahasa sunda. Pada aplikasi ini membahasa materi Undak usuk Basa sunda (tingkatan bahasa lemes, sedang,kasar) untuk diri sendiri, lemes untuk orang lain, materi Tata Wangun Kecap (kosakata) bahasa Sunda, Materi Warna Kecap (jenis kata), Materi Asimilasi Basa Sunda dan Tata Sora (Fonologi). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara dan pustaka.
Keywords:
bahasa sunda, aplikasi androidDownloads
References
Azwar, S. (2012). Metode penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Chaer jeung Leonie Agustina. (2010). Sosiolonguistik; Perkenalan Awal. Jakarta: Rineka Cipta.
Dewi,N. K. (2018). Gejala morfofonemik pada kosa kata bahasa sunda di kecamatan kuningan.Jurnal ilmiah educater volume 4, no 2, pp. 178-202
Enur Sri Mulyani. (2018). Bahasa sunda dialek tasikmalaya di kecamatan karangnunggal. Lokabasa. Vol.9 No.2. 124-131.
Vilda ,D, Auliya. (2017). Kajian inferensi kosa kata bahasa sunda terhadap bahasa indonesia dalam karangan siswa sdn 1 sukajaya kabupaten bandung barat. Jurnal Visipena Volume 8. Nomor 2. (254-261)
Krismas,M. (2005). Kontribusi permainan flash card dalam meningkatkan kemampuan kosakata anak tuna 73 grahita ringan di slb-c purna asih, Skripsi, Bandung. Fip Upi
Kulsum ,U. (2020).Undak usuk bahasa sunda untuk meningkatkan sopan santun. Institut Pendidikan Indonesia (IPI), garut. Caraka:jurnal pendidikan bahasa dan Sastra Indonesia serta Bahasa Daerah. vol 9 nomor 3.143-148.
N,Tisa. Sudrajat Y, Widyastuti ,T. (2014). Kecap pancen dina karangan eksposisi siswa kelas vii-11 SMPN 43 bandung (Tilikan Struktur, fungsi,jeung harti) .Dangiang Sunda. vol.3 No.1.1-7.
Nurbiana, Dhieni (2015). Metode Perkembangan Bahasa. Jakarta : Universitas Terbuka
Nurmasari.T, Sudaryat, Y. Widyastuti, T. (2014.).Kecap pancen eksposisi siswa kelas vii-11 smpn 43 bandung. Dangiang Sunda Vol.3 No.1
Prasetyo, Y.D., Yektyastuti, R., Solihah, M., Ikhsan, J. dan Sugiyarto, K.H. (2015) Pengaruh penggunaan media pembelajaran kimia berbasis aplikasi android terhadap peningkatan motivasi siswa SMA, Seminar Nasional Pendidikan Sains V, UNS.
Purbasari, R., Kahfi, M. dan Yunus, M., 2012, Pengembangan Aplikasi Android sebagai Media Pembelajaran Matematika pada Materi Dimensi Tiga untuk Siswa SMA Kelas X, Jurnal Pendidikan Matematika, Vol 1, No 2, Hal. 3-11.
Putra, R, S. W. nanink. Mahatmanti, F,W. (2017).Pengaruh penggunaan media pembelajaran berbasis aplikasi android terhadap hasil belajar siswa. Jurnal Inovasi Pendidikan Kimia, Vol. 11, No. 2, 2009-2018.
Sudaryat, spk. (2013). Tata Basa Sunda Kiwari. Bandung: Yrama Widya. Sudjana, N. (2015). Tuntunan Penulisan Karya Ilmiah. Citakan ka-15 Februari 2015. Bandung: Sinar Buku Algensindo Bandung
Sudjana, N. (2015). Tuntunan penulisan karya ilmiah. Citakan ka-15 2015. Bandung: Sinar Buku Algensindo Bandung.
Jayusman. Y, Faiqunisa, Fauziah. A (2018). Aplikasi multimedia belajar bahasa sunda berbasis android. Jurnal teknologi informasi dan komunikasi vol 7. No.1
Sudaryat, spk. (2013). Tata basa sunda kiwari. bandung: Yrama Widya
Ramadhani, A, Al. Melga, B.Nastiti ,N. E. (2020). Perancangan media pembelajaran interaktif berbahasa sunda untuk sekolah di kota Bandung: ISSN:2355-9349. E-Proceeding of Art & Design : Vol.7, No.2. hal 2156-2167.
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2021 Dewi Leyla Rahmah, Een Juhriah
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
An author who publishes in the Jurnal Educatio FKIP UNMA agrees to the following terms:
- Author retains the copyright and grants the journal the right of first publication of the work simultaneously licensed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal
- The author is able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book) with the acknowledgment of its initial publication in this journal.
- The author is permitted and encouraged to post his/her work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of the published work
