PENDAMPINGAN PENULISAN KARYA ILMIAH BAGI GURU PADA SEKOLAH DASAR NEGERI SUKATANI 7 KECAMATAN TAPOS KOTA DEPOK

Penulis

  • Kamaludin Kamaludin Manajemen Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Jakarta, Jakarta, Indonesia, Indonesia
  • Apit Dulyapit Magister Pendidikan Dasar, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Jakarta, Jakarta, Indonesia, Indonesia
  • Evitha Soraya Manajemen Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Jakarta, Jakarta, Indonesia, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31949/parahita.v7i1.16540

Abstrak

Guru merupakan garda terdepan dalam pendidikan yang berperan penting dalam proses pembelajaran di sekolah. Salah satu aspek penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan adalah kemampuan guru dalam menghasilkan karya ilmiah yang dapat memperkaya wawasan dan memberikan kontribusi terhadap dunia Pendidikan. Namun, kenyataannya banyak guru di sekolah dasar yang kurang memiliki keterampilan dalam penulisan karya ilmiah. Hal ini disebabkan oleh keterbatasan pengetahuan, pengalaman, serta fasilitas yang mendukung pengembangan keilmuan bagi guru. Atas dasar itu maka kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PKM) ini perlu dilakukan untuk meningkatkan kemampuan guru dalam menulis karya ilmiah. PKM ini dilaksanakan dengan sasaran guru pada Sekolah Dasar Negeri Sukatani 7 Kecamatan Tapos Kota Depok. Metode pelaksanaan kegiatan PKM yang akan dilakukan yaitu pendampingan dengan model pelaksanaan berupa workshop atau pelatihan yang akan membahas teknik penulisan karya ilmiah, mulai dari pemilihan topik, pengumpulan data, penyusunan kerangka tulisan, hingga penulisan abstrak dan referensi. Hasil capaian PKM ini yaitu peningkatan kemampuan guru dalam menghasilkan karya ilmiah.

Kata Kunci:

pendampingan, penulisan, karya ilmiah, guru, sekolah dasar

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Referensi

Al Hadi, K., Qomariyah, N., Minardi, S., Mardiana, L., Alaidrus, A. T., & Alaa’, S. (2019). Pengembangan Profesionalissme Guru dalam Menulis Karya Ilmiah. Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA, 2(1), 69–73. https://doi.org/10.29303/jpmpi.v1i2.270

Camellia, C., Alfiandra, A., & Sulkipani, S. (2021). Pembinaan dan Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah Bagi Guru. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2), 48–53. https://doi.org/10.56393/jpkm.v1i2.1394

Lestari Handayani, S., & Utari Dewi, T. (2020). Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah Bagi Guru-Guru Sekolah Dasar Untuk Meningkatkan Kompetensi Profesionalisme Guru. Aksiologiya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(1), 70–77.

Maizuar, M., Hasibuan, A., Putri, R., Ezwarsyah, E., Muhammad, M., & Zulnazri, Z. (2022). Upaya Pengembangan Profesionalisme Guru Melalui Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah di Kabupaten Aceh Singkil. Jurnal Solusi Masyarakat Dikara, 2(1), 26–29. http://jsmd.dikara.org/jsmd/article/view/18/28

Missa, H., Djalo, A., Ndukang, S., Baunsele, A. B., Uri, V., & Erna, B. N. (2024). Pengembangan Keterampilan Menulis Artikel Ilmiah untuk Guru-Guru di Kabupaten Flores Timur, Provinsi Nusa Tenggara Timur. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 6(1), 1278–1285.

Pahmi, P., Ardiya, A., Syahfutra, W., Wibowo, A. P., Niah, S., & Febtiningsih, P. (2018). Pelatihan Penggunaan Mendeley Untuk Referensi Dalam Menulis Karya Ilmiah Bagi Guru Sma Handayani Pekanbaru. Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI, 2(2), 35–39. https://doi.org/10.37859/jpumri.v2i2.849

Rosali, E. S., Fadjarajani, S., As’ari, R., Hakim, E. H., Mulyanie, E., RS, E. R., & Indrianeu, T. (2024). Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah bagi Guru Geografi di Kabupaten Tasikmalaya. KARISMAS: Jurnal Pengabdian Karya Inovasi Masyarakat, 1(2), 38–44.

Sagala, D., Supriyono, S., Sutardi, D., & Prihanani, P. (2019). Pelatihan dan Pendampingan Penulisan Artikel Ilmiah pada Guru Sekolah Dasar di Kecamatan Air Periukan Kabupaten Seluma Provinsi Bengkulu. Abdihaz: Jurnal Ilmiah Pengabdian Pada Masyarakat, 1(1), 1. https://doi.org/10.32663/abdihaz.v1i1.742

Suhardi, M., & Gunawan, I. M. S. (2021). Pelatihan Dan Pendampingan Penulisan Karya Tulis Ilmiah Untuk Guru Di Indonesia. COMMUNITY : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1), 67–73. https://doi.org/10.51878/community.v1i1.556

Widagdo, A., & Susilo, S. (2018). Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah Bagi Guru-Guru Sd Di Kecamatan Kendal. Abdimas Unwahas, 3(1), 25–29. https://doi.org/10.31942/abd.v3i1.2234

Zulfika, I. (2021). Pelatihan dan Pendampingan Penulisan Artikel Ilmiah bagi Guru Sekolah Muhammadiyah. Jurnal IPMAS, 1(2), 83–89.

Unduhan

Abstract Views : 19
Downloads Count: 23

Diterbitkan

2025-10-11

Cara Mengutip

Kamaludin, K., Dulyapit, A., & Soraya, E. (2025). PENDAMPINGAN PENULISAN KARYA ILMIAH BAGI GURU PADA SEKOLAH DASAR NEGERI SUKATANI 7 KECAMATAN TAPOS KOTA DEPOK . PARAHITA ABDIMAS, 7(1), 1–13. https://doi.org/10.31949/parahita.v7i1.16540