Perpustakaan Keliling: Perangi Minim Literasi Demi Terwujudnya Best Generasi

Authors

  • Jefik Zulfikar Hafizd UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon
  • Rifkih Maulana UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon, Indonesia
  • Mohamad Rana UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon, Indonesia
  • Edy Setyawan UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon, Indonesia
  • Ahmad Rofii UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon, Indonesia
  • Fifi Alaydiah UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon, Indonesia
  • Suci Setiawati UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon, Indonesia
  • Rizki Huda UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon, Indonesia
  • Agustina Aryanti UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon, Indonesia
  • Muhammad Zaki Mubarok UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon, Indonesia
  • Zelanti Deviana Putri UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon, Indonesia
  • Mila Herawati UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon, Indonesia
  • Gilang Rahmadani UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon, Indonesia
  • Rifana Fauziah UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon, Indonesia
  • Julfi Fajri UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon, Indonesia
  • M. Haikal Rizky UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon, Indonesia
  • Dean Alfaris UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon, Indonesia
  • Mario Rizaldi UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon, Indonesia
  • Syaeful Anam UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31949/jb.v6i2.11396

Abstract

Kegiatan Perpustakaan Keliling (PERPUSLING) yang dilaksanakan oleh Himpunan Mahasiswa Jurusan Hukum Tata Negara (HMJ HTN) pada 11 Mei 2024 bertujuan untuk meningkatkan minat baca dan memperluas akses literasi bagi masyarakat di Desa Sindang Jawa, Desa Pasanggrahan, dan Desa Karangasem, Kabupaten Cirebon. Menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR), kegiatan ini melibatkan masyarakat dan anggota HMJ HTN secara aktif di setiap tahap pelaksanaan. Fokus utama kegiatan adalah anak-anak dan keluarga yang memiliki keterbatasan akses terhadap bahan bacaan yang berkualitas. Kegiatan PERPUSLING berhasil meningkatkan pengetahuan, minat baca, serta kesadaran masyarakat akan pentingnya literasi melalui aktivitas seperti storytelling, fun game, dan kuis interaktif. Meskipun kegiatan ini berjalan sukses, beberapa kendala teknis dan operasional dihadapi, termasuk dalam hal dokumentasi dan manajemen waktu. Solusi diterapkan melalui peningkatan komunikasi, kerjasama tim, dan kedisiplinan waktu. Hasil kegiatan ini menunjukkan peningkatan antusiasme masyarakat dalam membaca dan memperkuat pentingnya perpustakaan keliling sebagai sarana untuk memberdayakan literasi di daerah dengan keterbatasan akses.

Keywords:

Perpustakaan Keliling, Minat Baca, Pengembangan Masyarakat, Participatory Action Research, Cirebon

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Abstract Views : 23
Downloads Count: 18

Published

2025-04-10

How to Cite

Hafizd, J. Z., Maulana, R., Rana, M., Setyawan, E., Rofii, A., Alaydiah, F., … Anam, S. (2025). Perpustakaan Keliling: Perangi Minim Literasi Demi Terwujudnya Best Generasi. BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(2), 957–963. https://doi.org/10.31949/jb.v6i2.11396

Issue

Vol. 6 No. 2 (2025)

Section

Articles

License

Copyright (c) 2025 Jefik Zulfikar Hafizd, Rifkih Maulana, Mohamad Rana, Edy Setyawan, Ahmad Rofii, Fifi Alaydiah, Suci Setiawati, Rizki Huda, Agustina Aryanti, Muhammad Zaki Mubarok, Zelanti Deviana Putri, Mila Herawati, Gilang Rahmadani, Rifana Fauziah, Julfi Fajri, M. Haikal Rizky, Dean Alfaris, Mario Rizaldi, Syaeful Anam

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

An author who publishes in the BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat agrees to the following terms:

  1. Author retains the copyright and grants the journal the right of first publication of the work simultaneously licensed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal
  2. The author is able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book) with the acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. The author is  permitted and encouraged to post his/her  work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of the published work