Okta, O. R. and Kurino, Y. D. (2025) “Analisis Penguatan Berpikir Tingkat Tinggi (HOTS) melalui Strategi Pembelajaran Diferensiasi dalam Implementasi Kurikulum Merdeka”, Journal of Innovation in Primary Education, 4(2), pp. 70–77. Available at: https://www.ejournal.unma.ac.id/index.php/jipe/article/view/16996 (Accessed: 12 June 2026).