Al-Zahra, S. (2024) “PARADIGMA KETERAMPILAN MENULIS PENDEKATAN PENGAJARAN KREATIF DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA”, Journal of Innovation in Primary Education, 3(2), pp. 8–12. Available at: https://www.ejournal.unma.ac.id/index.php/jipe/article/view/16049 (Accessed: 12 June 2026).