Shafinna Al-Zahra, & Kurino, Y. D. (2025). Peran Pendekatan İnkuiri dalam Meningkatkan Literasi Sains Siswa Sekolah Dasar . Journal of Innovation in Primary Education, 4(2), 14–20. Retrieved from https://www.ejournal.unma.ac.id/index.php/jipe/article/view/16906