[1]
Mulyanti dan Dahlia Rineva Puspitasari 2022. Penerapan Model Problem Based Learning Berbantuan Media Konkret Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas V Sekolah Dasar. Journal of Innovation in Primary Education. 1, 2 (Des 2022), 181–191.