[1]
P. Prasetyaningtyas and S. Sunardi, “Efektivitas Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition dan Round Table Dalam Pembelajaran Berdiferensiasi Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas V SD”, educatio, vol. 9, no. 4, pp. 1916–1922, Oct. 2023.