Putri, A. R., Ardianti, S. D. and Ermawati, D. (2022) “Model Scramble Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa ”, Jurnal Educatio FKIP UNMA, 8(3), pp. 1192–1199. doi: 10.31949/educatio.v8i3.3162.