[1]
Prasetyaningtyas, P. and Sunardi, S. 2023. Efektivitas Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition dan Round Table Dalam Pembelajaran Berdiferensiasi Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas V SD. Jurnal Educatio FKIP UNMA. 9, 4 (Oct. 2023), 1916–1922. DOI:https://doi.org/10.31949/educatio.v9i4.5901.