[1]
Priska, V.H. and Mawardi, M. 2021. Meta Analisis Efektivitas Model Pembelajaran Problem Solving dan Model Pembelajaran Problem Posing Ditinjau Dari Kemampuan Berpikir Kritis Siswa. Jurnal Educatio FKIP UNMA. 7, 1 (Mar. 2021), 220–227. DOI:https://doi.org/10.31949/educatio.v7i1.928.