Midawati, M. 2022. Analisis Kesulitan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Pemecahan Masalah Berdasarkan Langkah Polya. Jurnal Educatio FKIP UNMA. 8, 3 (Jul. 2022), 831–837. DOI:https://doi.org/10.31949/educatio.v8i3.2589.