1.
Malinda G. Efektivitas Pendekatan Kontekstual Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa (Studi kasus di SMA dan MA Kota Bengkulu). Didact. Math. [Internet]. 2021 Apr. 14 [cited 2026 Jun. 17];3(1):8-17. Available from: https://www.ejournal.unma.ac.id/index.php/dm/article/view/915