1.
Faudiyah T, Haryono HE, Asmana AT. Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Pada Materi Peluang Ditinjau dari Kecemasan Matematika (Math-Anxiety) dalam Pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP). dima [Internet]. 2025 Aug. 13 [cited 2025 Sep. 18];7(2):427-3. Available from: https://www.ejournal.unma.ac.id/index.php/dm/article/view/15270