Nurjannah, Khaila, and Ramlah. “Pendekatan Deep Learning Dalam Pendidikan Matematika: Sebuah Systematic Review Tentang Dampaknya Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa ”. Jurnal Didactical Mathematics 7, no. 2 (October 31, 2025): 603–617. Accessed June 18, 2026. https://www.ejournal.unma.ac.id/index.php/dm/article/view/16283.