Nurjanah, Erni, et al. “Integrasi Simulasi Virtual Reality (VR) Imersif Terhadap Pemahaman Konsep Pengukuran Siswa Sekolah Dasar”. Didactical Mathematics, vol. 7, no. 2, Aug. 2025, pp. 330-42, doi:10.31949/dm.v7i2.13540.