Nurjannah, K. and Ramlah (2025) “Pendekatan Deep Learning dalam Pendidikan Matematika: Sebuah Systematic Review tentang Dampaknya terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa ”, Jurnal Didactical Mathematics , 7(2), pp. 603–617. doi: 10.31949/dm.v7i2.16283.