Faudiyah, T., Haryono, H. E., & Asmana, A. T. (2025). Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Pada Materi Peluang Ditinjau dari Kecemasan Matematika (Math-Anxiety) dalam Pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP). Didactical Mathematics, 7(2), 427–437. https://doi.org/10.31949/dm.v7i2.15270