Nurjannah, K. and Ramlah 2025. Pendekatan Deep Learning dalam Pendidikan Matematika: Sebuah Systematic Review tentang Dampaknya terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa . Jurnal Didactical Mathematics . 7, 2 (Oct. 2025), 603–617. DOI:https://doi.org/10.31949/dm.v7i2.16283.