Nurjanah, E. et al. 2025. Integrasi Simulasi Virtual Reality (VR) Imersif Terhadap Pemahaman Konsep Pengukuran Siswa Sekolah Dasar. Didactical Mathematics. 7, 2 (Aug. 2025), 330–342. DOI:https://doi.org/10.31949/dm.v7i2.13540.