[1]
Ramadayu, N. dkk. 2024. Analisis Kemampuan Numerasi Siswa SMP Ditinjau dari Level Kognitif Pada Aspek Memahami, Menerapkan dan Menalar. Didactical Mathematics. 6, 2 (Jul 2024), 198–211. DOI:https://doi.org/10.31949/dm.v6i2.10481.