“Penerapan IEP (Individualized Education Program) Dengan Pendekatan Multisensori Sebagai Wujud Pembelajaran Berdiferensiasi Bagi Siswa Sekolah Dasar Inklusi”. 2023. BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 4 (1): 696-704. https://doi.org/10.31949/jb.v4i1.3616.