“Transformasi Pendidikan Inklusif: Pemberdayaan Guru Dan Kepala Sekolah Meningkatkan Layanan Siswa Berkebutuhan Khusus ”. 2024. BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 5 (2): 1939-45. https://doi.org/10.31949/jb.v5i2.8531.