YARNO, Yarno; LUKMAN HAKIM; AKHLIS NASTAINUL FIRDAUS; RISKA RAHYU ROISIAH. MODEL PEMBELAJARAN TERINTEGRASI BERBASIS VIRTUAL REALITY UNTUK PENGUATAN LITERASI MEDIA BERPERSPEKTIF GENDER DAN EKOLOGI: STUDI PENGABDIAN DI MADRASAH IBTIDAIYAH . BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, [S. l.], v. 7, n. 3, p. 2424–2443, 2026. DOI: 10.31949/jb.v7i3.19386. Disponível em: https://www.ejournal.unma.ac.id/index.php/bernas/article/view/19386. Acesso em: 3 aug. 2026.