Pendampingan Penyelesaian Bullying Sebagai Upaya Preventif Terjadinya Perundungan Di SMK Lab Business School Kota Tangerang

Penulis

  • Siti Humulhaer Universitas Islam Syekh Yusuf
  • Putri Hafidati Universitas Islam Syekh Yusuf, Tangerang, Indonesia
  • Annie Myranika Universitas Islam Syekh Yusuf, Tangerang, Indonesia
  • Achmad Thorik Universitas Islam Syekh Yusuf, Tangerang, Indonesia
  • Sukhebi Mofea Universitas Islam Syekh Yusuf, Tangerang, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31949/jb.v5i1.8047

Abstrak

Kegiatan pengabdian masyarakat ini  bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan  pemahaman  siswa  terkait  dengan  perilaku  perundungan  atau  bullying.  Kegiatan  pengabdian masyarakat ini dilaksanakan dengan memberikan pendampingan penyelesaian bullying sebagai upaya preventif terjadinya perundungan di SMK Lab Business School. Melalui kegiatan ini diharapkan guru atau pihak sekolah dapat menyampaikan informasi terkait dengan cara meminimalisir perundungan yang terjadi di sekolah terhadap para siswa. Adapun peserta di dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini berjumlah 40 orang yang terdiri dari perwakilan Wakasek berjumlah 3, perwakilan Wali Kelas berjumlah 2, perwakilan BP/BK berjumlah 2, dan perwakilan Ketua kelas dan Wakil berjumlah 30 dari SMK Lab Business School. Hasil pengabdian masyarakat ini menunjukkan bahwa siswa dan siswi dari SMK Lab Business School dapat memahami arti bullying itu tidak boleh dilakukan antar sesama, serta dampak yang ditimbulkan akibat bullying sesama teman di sekolah. Selain itu pihak sekolah dapat memberikan pemahaman kepada murid-murid SMK Lab Business School mengenai bulyying di sekolah

Kata Kunci:

Pendampingan, Penyelesaian, Bullying, SMK Lab Business School

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Unduhan

Abstract Views : 146
Downloads Count: 137

Diterbitkan

2024-01-14

Cara Mengutip

Humulhaer, S., Hafidati, P., Myranika , A., Thorik, A., & Mofea, S. (2024). Pendampingan Penyelesaian Bullying Sebagai Upaya Preventif Terjadinya Perundungan Di SMK Lab Business School Kota Tangerang . BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(1), 786–791. https://doi.org/10.31949/jb.v5i1.8047

Terbitan

Vol 5 No 1 (2024)

Bagian

Articles

Lisensi

Hak Cipta (c) 2024 Siti Humulhaer, Putri Hafidati, Annie Myranika , Achmad Thorik, Sukhebi Mofea

Creative Commons License

Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

An author who publishes in the BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat agrees to the following terms:

  1. Author retains the copyright and grants the journal the right of first publication of the work simultaneously licensed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal
  2. The author is able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book) with the acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. The author is  permitted and encouraged to post his/her  work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of the published work