Pemberdayaan dan Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah bagi para Guru di SDIT Citra Sahabat Jakarta Selatan

Authors

  • Rismita Sekolah Pascasarjana UHAMKA
  • Istaryatiningtias Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31949/jb.v7i2.18006

Keywords:

Karya Tulis, Kompetensi Profesional, Peningkatan Pengetahuan

Abstract

Tujuan dan manfaat dari kegiatan pemberdayaan guru melalui pelatihan  ini adalah  untuk meningkatkan kompetensi profesional guru dan kepala sekolah dalam mengelola dan menjalankan amanah dari orang tua murid sehingga sekolah dapat mengurangi permasalahan yang timbul di sekolah. Metode yang digunakan adalah Klasikal , selama 1(satu) hari dan 2(dua) hari menggunakan metode daring (dalam Jaringan) online dengan menggunakan zoom cloud meeting dan WA group, serta strategi pembelajaran yang bersifat kognitif, afektif, dan psikomotorik, relevan dengan pencapaian tujuan yaitu untuk meningkatkan pengetahuan Guru dan Kepala Sekolah. Hasil akhir yang diperoleh dari pelatihan pemberdayaan guru ini, para guru dapat mempresentasikan cara membuat makalah, artikel dan laporan Penelitian Tindakan Kelas dengan baik dan benar yang terbagi atas 8 kelompok dan masing-masing kelompok terdiri dari 3 orang guru. Harapan dari tim PKM UHAMKA adalah para guru dapat menerapkan semua pelatihan yang sudah diberikan.

Downloads

Published

2026-05-05

Issue

Vol. 7 No. 2 (2026)

Section

Articles

License

Copyright (c) 2026 Rismita, Istaryatiningtias

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

An author who publishes in the BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat agrees to the following terms:

  1. Author retains the copyright and grants the journal the right of first publication of the work simultaneously licensed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal
  2. The author is able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book) with the acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. The author is  permitted and encouraged to post his/her  work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of the published work

How to Cite

Pemberdayaan dan Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah bagi para Guru di SDIT Citra Sahabat Jakarta Selatan. (2026). BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 7(2), 1602-1607. https://doi.org/10.31949/jb.v7i2.18006