Sosialisasi Pembelajaran Gerak Dasar dan Penilaian TGMD-2 bagi Guru TK

Authors

  • Yudanto Universitas Negeri Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia , Indonesia
  • Dewi Kiani Cakrawati UNY, Indonesia
  • Muh Batistuta Fitoni Nuradila Universitas Negeri Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia , Indonesia
  • Fathan Nurcahyo Universitas Negeri Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia , Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31949/jb.v7i2.17053

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini dilatarbelakangi oleh urgensi pengembangan keterampilan gerak dasar pada anak usia dini dan masih terbatasnya kompetensi guru Taman Kanak-Kanak (TK) dalam melakukan penilaian motorik yang objektif. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan praktis guru TK di Kecamatan Jogonalan, Kabupaten Klaten, dalam merancang pembelajaran gerak dasar berbasis bermain serta menerapkan instrumen Test of Gross Motor Development-2 (TGMD-2). Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan pelatihan partisipatif yang meliputi penyampaian materi, demonstrasi video, dan praktik langsung (drill) dengan desain evaluasi pretest-posttest. Khalayak sasaran kegiatan ini adalah 25 orang guru yang tergabung dalam IGTKI setempat. Hasil kegiatan menunjukkan antusiasme peserta yang sangat tinggi dengan persentase kehadiran mencapai 100%. Berdasarkan analisis uji beda rata-rata (paired sample t-test), ditemukan peningkatan yang signifikan (p<0,05) pada skor pemahaman peserta, yaitu dari rata-rata 5,36 saat pretest meningkat menjadi 7,52 saat posttest. Kesimpulannya, pelatihan ini efektif meningkatkan kompetensi pedagogik dan profesional guru dalam mengelola pembelajaran fisik-motorik. Para guru kini memiliki bekal untuk melakukan deteksi dini perkembangan motorik siswa secara terukur dan akuntabel.

Keywords:

Keterampilan Gerak Dasar, TGMD-2, Guru Taman Kanak-Kanak

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Abstract Views : 14
Downloads Count: 19

Published

2026-04-04

How to Cite

Yudanto, Y., Cakrawati, D. K., Nuradila, M. B. F., & Nurcahyo, F. (2026). Sosialisasi Pembelajaran Gerak Dasar dan Penilaian TGMD-2 bagi Guru TK . BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 7(2), 780–788. https://doi.org/10.31949/jb.v7i2.17053

Issue

Vol. 7 No. 2 (2026)

Section

Articles

License

Copyright (c) 2026 Yudanto, Dewi Kiani Cakrawati, Muh Batistuta Fitoni Nuradila, Fathan Nurcahyo

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

An author who publishes in the BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat agrees to the following terms:

  1. Author retains the copyright and grants the journal the right of first publication of the work simultaneously licensed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal
  2. The author is able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book) with the acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. The author is  permitted and encouraged to post his/her  work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of the published work