Peningkatan Inovasi Pembelajaran di SDN Tambakaji 02 melalui Pelatihan Pemanfaatan Generative Artificial Intelligence (GenAI)

Authors

  • Eva Nur Hidayah Universitas Negeri Semarang, Indonesia
  • Rina Nuraeni Universitas Negeri Semarang, Indonesia
  • Nur Indah Wahyuni Universitas Negeri Semarang, Indonesia
  • Dyan Desi Madyarini Universitas Negeri Semarang, Indonesia
  • Ipin Aripin Universitas Negeri Semarang, Indonesia
  • Praptanty Dwiana Raharjanie Universitas Negeri Semarang, Indonesia
  • Muhammad Bayu Rosdiansyah Universitas Negeri Semarang, Indonesia
  • Puji Rahayu Universitas Negeri Semarang, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31949/jb.v7i3.16502

Abstract

Pesatnya perkembangan teknologi digital menuntut guru untuk mampu beradaptasi melalui integrasi teknologi dalam pembelajaran. Namun, di SDN Tambakaji 02, pemanfaatan Generative Artificial Intelligence (GenAI) masih rendah akibat keterbatasan kompetensi dan fasilitas. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman dan keterampilan guru dalam menggunakan GenAI untuk menciptakan pembelajaran inovatif. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR) melalui kegiatan sosialisasi dan pelatihan interaktif guna meningkatkan kemampuan guru dalam mengimplemen GenAI di SDN Tambakaji 02 berhasil meningkatkan kompetensi guru dalam memahami konsep, keterampilan teknis, dan penerapan GenAI dalam pembelajaran. Guru mampu menghasilkan media ajar digital seperti video interaktif dan soal evaluatif. Kegiatan ini juga menumbuhkan kreativitas, kepercayaan diri, dan kolaborasi guru, sehingga efektif sebagai model strategis pengembangan profesionalisme dan kesiapan menghadapi transformasi pendidikan digital.

Keywords:

Guru, Generative Artificial Intelligence, Inovasi Pembelajaran

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Abstract Views : 3
Downloads Count: 2

Published

2026-07-31

How to Cite

Hidayah, E. N., Nuraeni, R., Wahyuni, N. I., Desi Madyarini, D., Aripin, I., Dwiana Raharjanie, P., … Rahayu, P. (2026). Peningkatan Inovasi Pembelajaran di SDN Tambakaji 02 melalui Pelatihan Pemanfaatan Generative Artificial Intelligence (GenAI) . BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 7(3), 2365–2373. https://doi.org/10.31949/jb.v7i3.16502

Issue

Vol. 7 No. 3 (2026)

Section

Articles

License

Copyright (c) 2026 Eva Nur Hidayah, Rina Nuraeni, Nur Indah Wahyuni, Dyan Desi Madyarini, Ipin Aripin, Praptanty Dwiana Raharjanie, Muhammad Bayu Rosdiansyah, Puji Rahayu

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

An author who publishes in the BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat agrees to the following terms:

  1. Author retains the copyright and grants the journal the right of first publication of the work simultaneously licensed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal
  2. The author is able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book) with the acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. The author is  permitted and encouraged to post his/her  work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of the published work