Smart Medicine Day: Strategi Interaktif Peningkatan Literasi Kesehatan dan Obat di SMAN Rambipuji Jember

Abstract

Rendahnya literasi obat di kalangan siswa sekolah menengah menjadi tantangan dalam upaya membangun perilaku penggunaan obat yang rasional. Berdasarkan hasil observasi di SMA Negeri Rambipuji, ditemukan bahwa sistem informasi kesehatan masih bersifat manual dan edukasi obat belum terintegrasi dengan kegiatan sekolah. Sebagai solusi, Fakultas Farmasi Universitas Jember melaksanakan kegiatan Smart Medicine Day sebagai bagian dari program digitalisasi UKS melalui pengembangan sistem E-School Pharmacy. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan pemahaman siswa tentang penggunaan obat yang benar melalui edukasi interaktif berbasis teknologi. Sebanyak 30 peserta yang terdiri atas siswa anggota Palang Merah Remaja (PMR), petugas UKS, dan guru pendamping mengikuti kegiatan yang meliputi tahapan observasi pendahuluan, penyusunan media edukasi, pelaksanaan, serta evaluasi. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan edukatif partisipatif melalui presentasi, diskusi, dan media visual seperti poster serta booklet digital. Evaluasi dilakukan menggunakan pre-test dan post-test untuk mengukur peningkatan pengetahuan peserta. Hasil menunjukkan peningkatan rata-rata nilai dari 69% menjadi 89% setelah kegiatan, yang menandakan efektivitas edukasi dalam memperkuat pemahaman siswa mengenai klasifikasi obat, prinsip DAGUSIBU, serta peran apoteker. Kegiatan ini juga memperkuat peran PMR sebagai agen literasi kesehatan di sekolah melalui integrasi dengan sistem UKS digital.