Pemberdayaan Pemuda Dalam Digital Marketing Dan Literasi Keuangan Menggunakan Model Learning, Applicating And Mentoring (LAM)

Authors

  • Endang Irawan Supriyadi Administrasi Publik, Fakultas Ilmu Administrasi Universitas Subang, Subang, Indonesia, Indonesia
  • Silvy Sondari Gadzali Administrasi Bisnis, Fakultas Ilmu Administrasi Universitas Subang, Subang, Indonesia, Indonesia
  • Tazkia Salsabila Ardan Sistem Informasi, Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Subang, Subang, Indonesia, Indonesia

Abstract

Kabupaten Subang yang kini menjadi bagian dari Kawasan Rebana Metropolitan menghadapi tantangan besar dalam peningkatan daya saing pemuda. Oleh karena itu, program Karang Taruna perlu difokuskan pada pengembangan keterampilan, pemberdayaan ekonomi, dan pengelolaan keuangan agar pemuda tidak hanya menjadi penonton, tetapi mampu berpartisipasi aktif di tengah arus investasi. Salah satu kegiatan ekonomi Karang Taruna adalah program Bazar UMKM, namun keterbatasan literasi keuangan, literasi digital, dan kemampuan pengelolaan event sering menjadi hambatan. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas pemuda melalui pelatihan literasi keuangan, literasi digital, serta manajemen event dengan memanfaatkan aplikasi Money Lover, BukuWarung, Canva, dan CapCut. Pelatihan dirancang menggunakan model Learning, Applicating, and Mentoring (LAM). Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta terkait literasi keuangan, literasi digital, dan pengelolaan event. Sebagai tindak lanjut, disarankan pelaksanaan program UMKM Naik Kelas bekerja sama dengan dinas terkait untuk mendukung keberlanjutan program

Keywords:

Literasi Keuangan, Literasi Digital, Pemberdayaan Pemuda, Model Learning Applicating and Mentoring

Downloads

Abstract Views : 0
Downloads Count: 0

Published

2025-10-22

Issue

Section

Articles