Pelatihan Eksplorasi Data dalam Upaya Meningkatkan Literasi Data di Era Digital

Abstract

Pesatnya perkembangan big data di era digital menjadikan data sebagai aset strategis yang berperan penting dalam pendidikan, penelitian, bisnis, maupun bidang lainnya. Namun, melimpahnya data juga menimbulkan tantangan baru, yakni kebutuhan keterampilan literasi data untuk memahami, memilah, dan memanfaatkannya secara tepat. Berdasarkan urgensi tersebut, kegiatan pengabdian ini dilaksanakan dengan tujuan meningkatkan pemahaman dan keterampilan eksplorasi data di era digital. Metode yang digunakan adalah pelatihan partisipatif, yang memadukan penyampaian teori, demonstrasi, serta praktik langsung dalam mengakses berbagai sumber dataset terbuka seperti BPS, Kaggle, Google Dataset Search, Yahoo Finance, dan UCI Machine Learning Repository. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta mengalami peningkatan pengetahuan mengenai konsep dasar literasi data, mampu membedakan tipe data dan skala pengukuran, serta terampil melakukan eksplorasi dataset sederhana. Evaluasi dilakukan melalui proyek dan penugasan, dimana peserta dapat mengidentifikasi hubungan antarvariabel dan menyajikannya dalam bentuk analisis deskriptif sederhana. Kegiatan ini membuktikan bahwa pendekatan partisipatif efektif dalam menumbuhkan kesadaran dan keterampilan literasi data, sehingga dapat diperluas dengan pelatihan analisis lanjutan seperti kemampuan visualisasi data agar peserta lebih siap menghadapi tantangan transformasi digital.