Edukasi Kesehatan Kulit Interaktif sebagai Upaya Pencegahan Penyakit Dermatologis di Pondok Pesantren Darussalam Jember
Abstract
Penyakit kulit merupakan masalah kesehatan umum di lingkungan pesantren akibat interaksi yang tinggi antar santri, tempat tinggal bersama, dan fasilitas sanitasi yang terbatas. Inisiatif pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan santri tentang deteksi dini dan pencegahan penyakit kulit di Pondok Pesantren Darussalam Jember melalui sesi edukasi. Program ini dilakukan secara luring dan melibatkan 50 peserta, termasuk fasilitator, dosen, dan santri. Untuk menilai efektivitas sesi ini, dilakukan evaluasi pre-test dan post-test. Hasilnya menunjukkan peningkatan yang signifikan, dengan rata-rata nilai tes meningkat dari 45,6% (pre-test) menjadi 88,3% (post-test), menunjukkan peningkatan pemahaman sebesar 42,7%. Dengan memperkuat edukasi kesehatan dan langkah-langkah pencegahan, pesantren dapat menciptakan lingkungan yang lebih sehat, mengurangi prevalensi penyakit kulit, dan meningkatkan kesejahteraan santri secara keseluruhan.
Keywords:
Penyakit kulit, pencegahan, pesantren, pengabdian masyarakat, edukasi kesehatanPublished
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Firdha Wardhani, Evi Umayah Ulfa, Nina Wijiani

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
An author who publishes in the BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat agrees to the following terms:
- Author retains the copyright and grants the journal the right of first publication of the work simultaneously licensed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal
- The author is able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book) with the acknowledgment of its initial publication in this journal.
- The author is permitted and encouraged to post his/her work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of the published work
