Pelatihan PLC Untuk Peningkatan Kompetensi Guru SMK di Purwakarta dan Karawang

Authors

DOI:

https://doi.org/10.31949/jb.v7i2.11590

Keywords:

Kompetensi, Guru SMK, Programmable Logic Control, CX Programmer, CX Designer

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini diselenggarakan oleh Program Studi Teknologi Rekayasa Mekatronika, Politeknik Enjinering Indorama, dan diikuti oleh 10 orang guru SMK dari tiga sekolah di Purwakarta dan Karawang. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam bidang teknologi Programmable Logic Controller (PLC) melalui serangkaian pelatihan yang meliputi pemrograman menggunakan CX Programmer, desain menggunakan CX Designer, serta menghubungkan program dengan hardware PLC Omron CP1E. Melalui kuesioner yang dibuat oleh panitia, para guru menyatakan bahwa pelatihan ini penting untuk meningkatkan kompetensi mereka dalam menyiapkan lulusan SMK yang siap menghadapi tantangan kebutuhan teknologi di industri. Pelatihan ini diharapkan dapat membantu para guru mengimplementasikan teknologi PLC di sekolah mereka, sehingga dapat meningkatkan kualitas pendidikan teknologi bagi siswa-siswi SMK.

Downloads

Published

2026-04-07

Issue

Vol. 7 No. 2 (2026)

Section

Articles

License

Copyright (c) 2026 Emmanuel Agung Nugroho, Deni Kurnia, Afzeri, Adolf Asih supriyanto, Slamet Riyadi, Nanang Roni Wibowo, Widya Andayani Rahayu

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

An author who publishes in the BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat agrees to the following terms:

  1. Author retains the copyright and grants the journal the right of first publication of the work simultaneously licensed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal
  2. The author is able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book) with the acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. The author is  permitted and encouraged to post his/her  work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of the published work

How to Cite

Pelatihan PLC Untuk Peningkatan Kompetensi Guru SMK di Purwakarta dan Karawang. (2026). BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 7(2), 882-890. https://doi.org/10.31949/jb.v7i2.11590